Hisar Okulları, küresel sorunlara çözüm odaklı bakış açıları geliştiren öğrencileri bir araya getirerek dünyanın geleceğine katkı sağlamaya devam ediyor. 2006 yılından bu yana düzenlediği ve uluslararası bir platforma taşıdığı Junior Model United Nations (JMUN) konferansı, bu yıl da geniş çaplı bir katılımla gerçekleşti. Demokrasi, kutuplaşma ve aşırıcılık gibi günümüzün en önemli meselelerine odaklanan konferans, gençleri yapıcı ve çözüm odaklı tartışmaların merkezine yerleştirdi.
Konferans Demokrasi, Kutuplaşma ve Aşırıcılık Meselelerine Odaklandı
7-9 Şubat 2025 tarihlerinde düzenlenen 19. Hisar JMUN Konferansı, “Protecting Democracy in an Age of Severe Political Polarization and Extremism by Promoting Constructive Discourse” (Ağır Politik Kutuplaşma ve Aşırıcılık Çağında Demokrasiyi Korumak: Yapıcı Diyaloğu Teşvik Etmek) teması etrafında şekillendi. Bu önemli organizasyona Türkiye’nin yanı sıra Almanya, Lüksemburg, Hollanda, Suudi Arabistan, Gana ve Yunanistan’ın da içinde olduğu 10 farklı ülkeden 700’ü aşkın öğrenci katıldı. Model Birleşmiş Milletler (MUN) alanında deneyimli lise öğrencilerinin organizasyonu ve rehberliğinde yürütülen konferans, tüm dünyadan genç liderleri bir araya getirerek diplomasi ve uluslararası ilişkiler konusunda farkındalıklarını artırmayı hedefledi. Konferans, teknoloji politikaları alanında uzman olan Tal Garih’in “AI and Sustainable Transformation” (Yapay Zekâ ve Sürdürülebilir Dönüşüm) başlıklı açılış konuşmasıyla başladı. Yapay zekânın küresel politika üzerindeki etkilerini ele alan konuşma, katılımcılara teknoloji ve siyaset ilişkisini anlama noktasında ilham verdi.
JMUN 2025’te Lise Öğrencileri Uluslararası Krizlere Çözüm Aradı
Hisar JMUN 2025’te, toplamda 19 komite oluşturularak, öğrenciler temsil ettikleri ülkeler adına uluslararası krizleri tartıştı ve çözüm önerileri sundu. BM’nin simülasyonu niteliğinde olan bu platformda, öğrenciler diplomasi, eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirirken, aynı zamanda küresel perspektif kazandılar. Hisar Okulları, öğrencilerinin yalnızca akademik başarıyla değil, aynı zamanda araştırmacı, sorgulayan, özgüvenli, etik değerlere sahip ve farkındalık düzeyi yüksek bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyor. JMUN gibi organizasyonlar, öğrencilerin toplumsal sorumluluk bilincini artırarak onları daha bilinçli dünya vatandaşları olmaya teşvik ediyor.
Hisar Okulları’nın Eğitim Modeli Bilim, Mühendislik, Sanat ve Tasarım Alanlarını Kapsıyor
Hisar Okulları kurulduğu ilk günden bu yana, dünyada değer bulan öğrenciler yetiştirmek üzere; bilim, mühendislik, sanat, tasarım gibi farklı alanların ilişkilendirildiği bir eğitim modeli ve akademik program sunuyor. Okul; en küçük yaşlarından başlayarak, her düzeydeki öğrenciler için ilgi alanları doğrultusunda deney ve gözlem odaklı bilgi ve beceri edinme fırsatları yaratıyor. Bu becerilerle donanmış öğrenciler yaşam yolculuklarına, sorun belirleme, çözüm üretme ve bu çözümleri sebatla uygulamaya koyma tecrübesiyle başlıyorlar. 1667 öğrencisi olan okulun mezunları, Türkiye ve dünyanın önde gelen eğitim kurumları ve kuruluşlarında eğitim ve çalışma hayatlarına devam ederken, içinde bulunduğu toplumun ilerlemesine de katkı veriyor.
Kaynak : 