Son günlerde öğrencilere yapılan müdahalelerde uygulanan “orantısız güç”, gündemin en üst sırasında yer alıyor. Tam bu esnada açıklanan bir araştırmanın sonucu gözlerden kaçıyor. 15 yaş öğrencilerin eğitim alanında değerlendirmelerini kapsayan PISA(Programme for International Student Assessment) araştırmasının sonuçları Türkiye için bir fecaat anlamını taşıyor. Zira Türk öğrenciler, 34 ülke arasında 32’nci sırada yer alıyor.
Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü(OECD) tarafından her 3 yılda bir, üye ülkeler arasında, öğrencilerin eğitim alanında değerlendirmelerini kapsayan PISA araştırmasının sonuçları dün Berlin’de açıklandı. 500 bin öğrenciyi kapsayan araştırma, 2000 yılından bu yana “performansını koruyan” Türkiye’ye aynı sonucu getirdi. Türkiye, Meksika ve Şili’nin ardından sondan ikinci oldu.
OECD üyesi ülkeler arasında metin anlama, matematik ve fen bilimleri alanlarında ilk 5’i Güney Kore, Finlandiya, Kanada, Yeni Zelanda ve Japonya sağlarken, Türkiye, her üç alanda da OECD ortalamasının altında kaldı. Milli Eğitim Bakanlığı, bir önceki sonuçları değerlendiren raporunda, zayıf noktaların ortaya çıktığını belirterek, hazırlanan yeni müfredatla eksikliklerin giderildiğini açıklamıştı.
Kimbilir, belki de öğrencilerin sokak ortalarında canhıraş çekiştirilmelerine, yerlerde sürüklenmelerine, gözlerine biber gazı sıkılmasına olduğu kadar eğitim seviyelerinin geliştirilmesine de biraz “kafa patlatılsa” bir sonraki PISA sonuçları daha iyi olabilir.
Kaynak : 