Günümüzün hızla gelişen dijital dünyasında, dil öğrenme teknikleri de teknolojinin sunduğu yeni olanaklarla dönüşüm geçiriyor. İstanbul Bilgi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğrencileri Muhammet Emir Başoğul, Onur Gök ve Medet Ali Halı tarafından geliştirilen “Linviva” dil öğreniminde bu dönüşümün bir parçası olarak dikkat çekiyor. Bilgi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Tuğba Dalyan’ın danışmanlığında hayata geçirilen proje, 3D Sanal Gerçeklik (VR) ve Artırılmış Gerçeklik (AR) teknolojileri ile kullanıcıların yapay zekâ destekli sanal karakterlerle etkileşim kurarak dil becerilerini geliştirebilmeyi amaçlıyor.
Kullanıcılar Sanal Dünyada Dil Öğrenebiliyor
Dil öğrenme süreçlerine AR ve VR ile yenilik getiren “Linviva” kullanıcıların sanal ortamlarda hem hareket edebildiği hem de nesneleri elleriyle tutup etkileşimde bulunabildiği eşsiz bir dil öğrenme deneyimi sunuyor. Kullanıcılar, bu sanal dünyada bir kafe veya tren istasyonu gibi alanlarda bulunarak yabancı bir dile gerçek hayatta maruz kalıyormuş gibi pratik yapabiliyor. Uygulamada, yapay zekâ destekli sanal karakterlerle sohbet ederken kullanıcıların gramer ve telaffuz hataları anında analiz edilip doğru kullanım önerileri sunuluyor. Uygulamayı kullanan kullanıcılar, sadece cümle kalıplarını değil, dilin çeşitli ve özgün kullanımlarını da öğrenme şansı buluyor.
Linviva Herkes İçin Erişilebilir Dil Pratiği Sunuyor
Dil öğrenmenin en etkili yollarından biri olan “maruz kalma” yöntemine dayanan Linviva, yurtdışına gitme imkânı olmayan kullanıcılar için sanal ortamda bu deneyimi yaşatmayı amaçlıyor. Prototipi İngilizce dilinde sunulan Linviva, ilerleyen aşamalarda farklı dillere uyarlanarak herkesin erişimine açılmayı hedefliyor. Kullanıcılar, VR gözlükle veya AR destekli telefon kullanımı ile uygulamayı deneyimleyebiliyor. “Linviva” dil öğrenme süreçlerinde motivasyonu artırmak amacıyla oyunlaştırma özellikleri de içeriyor ve kullanıcılar, sanal karakterlerin görünüşlerini kişiselleştirebiliyor.
Kaynak : 