Resmi Gazete’de, Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin (TBMM), Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta okullarda yaşanan olaylar ile çocukların dijital ortamlarda karşı karşıya kaldığı risklerin tüm yönleriyle incelenmesi amacıyla Meclis Araştırma Komisyonu kurulmasına karar verildiği yayınlandı.
Genel Kurul’un 21 Nisan 2026 tarihli 84’üncü birleşiminde alınan karar doğrultusunda kurulacak komisyonun, hem sahada yaşanan okul olaylarını hem de çocukların dijital dünyadaki maruziyetlerini birlikte ele alacağı belirtiliyor. Karara göre araştırma, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta okullarda meydana gelen olayları, çocukların dijital ortamlarda karşılaştığı riskleri ve bu risklerin psikolojik, sosyal ve güvenlik boyutlarını bütüncül bir çerçevede incelemeyi hedefliyor.
Anayasa’nın 98’inci ve TBMM İçtüzüğü’nün 104 ve 105’inci maddeleri uyarınca kurulacak olan 22 üyeli ve 3 ay görev yapacağı belirtilen komisyon ayrıca, çözüm önerileri geliştirecek, benzer olayların önlenmesi için somut tedbirler belirleyecek ve gerektiğinde Ankara dışında da incelemeler yapabilecek. Komisyonun süresi, Başkanlık divanının (Başkan, Başkanvekili, Sözcü ve Kâtip) seçilmesiyle birlikte başlayacak.
Komisyonun dikkat çeken yönlerinden biri, okullardaki olaylarla, dijital risklerin birlikte incelenecek olması. Bu kapsamda özellikle, sosyal medya kullanımı, siber zorbalık, zararlı içeriklere erişim ve dijital bağımlılık gibi başlıkların gündeme gelmesi bekleniyor.
Meclis kaynaklarına göre komisyonun temel hedefi, “reaktif değil, önleyici politikalar geliştirmek”. Yani yalnızca yaşanan olayları incelemek değil, benzer durumların tekrarını önleyecek kalıcı mekanizmalar oluşturmak. Komisyonun önümüzdeki süreçte, uzmanları, akademisyenleri ve ilgili kurumları dinlemesi, saha incelemeleri yapması, uluslararası örnekleri değerlendirmesi ve ardından kapsamlı bir rapor hazırlayarak TBMM’ye sunması bekleniyor.
Bu karar, Türkiye’de, çocuk güvenliği, eğitim ortamı ve dijital riskler başlıklarının birlikte ele alınması açısından kritik bir adım olarak değerlendiriliyor. TBMM’nin kurduğu bu araştırma komisyonu, hem sahadaki okul olaylarını hem de hızla büyüyen dijital riskleri analiz ederek, çocukların fiziksel ve dijital ortamlarda daha güvenli bir şekilde korunmasına yönelik yeni politika önerilerinin temelini oluşturmayı hedefliyor.
Kaynak : 