Gerçekleştirilen bir araştırmaya göre internette çok zaman harcayan öğrenciler, ders kitaplarına konsantre olmada güçlük yaşıyorlar. İngiliz öğrencilerin katıldıkları araştırmayı değerlendiren uzmanlar, bunu, kullanıcıların bir kitaba yoğunlaşmak yerine çok sayıda web sayfası arasında gezinmeye alışkın olmalarına bağlıyor.
İnternet’in, insan beyni üzerindeki etkilerini incelemek için araştırmalar gerçekleştiren Londra University College Profesörü David Nicholas, deneye katılan gönüllülerden, sorulan sorulara interneti kullanarak yanıt bulmalarını istedi. Yaşları 12-18 arasında değişen katılımcılar, kendilerinden daha yaşlı deneklerin harcadığı sürenin 6’tıda 1’i bir süre içerisinde yanıtları bulmayı başardı.
Prof. Nicholas’ın, bir diğer araştırmasına göreyse web’de gezinen 10 kişiden 4’ü aynı sayfayı bir daha ziyaret etmiyor. İnternet’in, yaygınlık kazandığı dönem öncesinde büyüyen kişilerinse web’de aynı kaynakları tercih etmeleri dikkat çekiyor.
İnternetle sürekli etkileşim altında bulunan yeni jenerasyonun konsantrasyon zaafiyetiyle karşı karşıya olduğunu ifade eden biliminsanları, bunu, web ve sosyal ağlar gibi ortamlara yoğunlaşma; öğrenme, düşünme ve bilgi biriktirme gibi gerekliliklerden uzaklaşma ile izah ediyorlar.
Kaynak : 